保德县第二小学教研活动——张慧芳老师主讲的公开课《年、月、曰》。

   2021年5月19日上午第二节课，第二小学三年级全体数学老师在马校长的带领下聆听了3.2班张慧芳老师主讲的公开课《年、月、曰》。

   《年、月、日》是小学阶段知识板块中的一节概念课，张老师在教学中，通过让学生小组合作、引导探究、讨论交流等各种活动，让学生认识了时间单位年、月、日，知道了大月、小月等知识，学会了判断大月小月的方法。虽然本节课的知识点比较多，但是整个教学流程非常流畅，层次清晰。

  1、注重教学情境的创设，准确地把握旧教学的起点。老师在教学中充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备，请同学们说出了熟知的节日所对应的年、月、日。

  2、整节课都是通过张老师的引导让大家在自主学习，合作学习，探究学习的过程中进行的，充分发挥了学生的自主性。《年、月、日》一课作为概念教学课，由于年、月、日对于学生来说还是比较抽象的知识，因此，老师在关注概念形成的过程中，注重让学生观察，发现年历卡，找出大月、小月和2月特殊月份，突破了本课的重点。

   3、及时进行激励评价，学生学习的热情很高。

   在教学过程中，老师适时恰当地运用赞赏、鼓励的评价，让学生在自主学习的活动中充分地表现自我，不断体验到数学学习的“成功”和“快乐”，树立学好数学的自信心，使学生的学习情感逐步在教师恰当的评价过程中动态生成。教师恰当而充满激情的评价，不仅使学生学习的知识和技能在探索活动中动态生成，而且学生学习情感也在探索活动中动态生成。

   课后，在马校长带领下，老师们在三年级数学教研组进行了评课，大家一致认为张老师备课充分，深钻教材，目标明确，重难点突出，教学流程完整，环环相扣，是一节成功的示范课！