保德县第二小学教研活动——高玲老师的公开课《解决问题》

   2021年5月18日上午第二节课，在高校长的带领下，第二小学全体二年级数学教师在二（1）班听了高玲老师的公开课《解决问题》。

  开始高老师和同学们通过玩“猜一猜”的游戏，很好地帮助同学们理解了“最多”和“至少”这两个词的意思。接着岀示学习目标，把同学们引入新课，22个学生去划船，每条最多坐4人，他们至少要租多少条船？引导同学们抓住关键词“最多＂、“至少”反复读题，审题，理解题意，然后放手让学生小组交流讨论解决此题旳方法，再让小组展示，接下来高老师对学生展示出的三种种方法逐一进行讲解，最后通过比较，得出列算式法最简便。讲解过程中重点讲解了根据实际情况对余数进行合理的取与舍的算理。最后通过基础训练与拓展练习两类练习题对所学内容进行了巩固与提升。

   课后，听课教师在年级组长的组织下，对高老师的课进行了点评。大家认为高老师这堂课教态自然大方，语言亲切，结构严谨巧妙，重难点非常突出，点拔引导很到位，激励语言用的很好，师生互动良好，是一节非常成功的示范课。