近日,实验小学全体教师紧紧围绕“三维五环课堂教学模式”开展了教研活动。通过观看名师课堂教学实录,学习名师的先进教法,发现自己的不足,提高课堂教学水平,促进我校新课堂教学模式的有效性,促进了教师的成长。

听完课后,大家都觉得受益匪浅。一致认为“自主合作交流”的课堂教学突出学生的主体地位,教师主导作用,让每个孩子在学习的过程中得到充分的全面的发展。本次教研活动还重点围绕“新教学形式与教学内容如何相应匹配、如何科学设疑、确立学生的主体地位”等问题展开了探讨、交流,老师们纷纷对今后的工作提出富有建设性和发展性的见解。