为进一步提高小学体育课堂教学质量和教学水平,促进教师之间的交流和沟通,保德县实验小学体育教研组根据教务处工作安排,于4月12日—29日开展了体育公开课教研活动。
本次公开课,邀请本校体育专职教师康勃老师进行现场指导,是实验小学进行体育分项教学模式改革之后的又一次成功展示。本次公开课有以下三个亮点:一、教学目标的开放性,把单一的课堂教学目标内化学生综合能力的提高,从而提高了学生进行自我练习、自我提高的综合能力;二、教学内容和教学理念的开放性,进一步激发学生对体育知识的兴趣和想象力;三、突破传统的体育教学模式,学会随机应变,及时挖掘教材,更为合理地调动学生的情绪、兴趣和爱好。
课堂上,教师教学目标明确,思路清晰,教学方法灵活多样,学生的积极性被调动起来,积极参与到学习活动中。整堂课充满了愉快的学习氛围,学生的主体作用和教师的主导地位能得到很好地展现,达到了预期效果。