2020年9月15日上午第三节课,一、二年级全体语文教师在马校长的带领下 ,聆听了2.2班尚瑞芳老师的公开课《场景歌》。
刚一上课,尚老师让孩子们自主、愉悦地朗读课文,感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式,收到了良好的课堂效果。接着尚老师出示文中场景,通过引导学生看图说话,感受大自然的美丽风光,以旅游方式激发兴趣,激发学生的求知欲望,为整节课的展开打了良好的铺垫。
通过结合课件(铜号、队旗、红领巾、欢笑),识记第四小节的生字。孩子们在良好的氛围中随图识字,入情入境朗读,积累数量词,锻炼并提高语言表达的能力,不断提升语文素养。识字是本课教学重点之一,为了让孩子轻松识记、积累、运用生字,尚老师创设了多种的情景和方法,效果斐然。
尚老师这节课以学生为本,课件制作的灵活多样,普通话讲的很标准,课堂气氛十分活跃。听完这节课,大家一致认为尚老师的教学方法值得借鉴,这节课是一节很成功的示范课。