保德县第二小学陈美老师的数学公开课《列方程解决问题二》

  十一月十八日上午，第二小学五年级数学教研组在五（十）班教室观摩了陈美老师的数学公开课《列方程解决问题二》。

  课堂上，陈老师首先把学生喜欢的体育运动这一话题引入新知识的学习中，通过创设情境使学生感受到生活中处处有数学，从而对本节课的知识产生探究的欲望。在这节课中陈老师大胆放手，让学生观察画图，了解画面信息，组织学生小组交流，分析数量关系，讨论解决问题的方法，让学生真正成为学习的主人，使学生参与学习的全过程。在此过程中她抓住问题的关键，层层深入进行引导，使学生学会写设句，并根据题中的数量关系列出方程。最后引导学生总结列方程解决问题的步骤，使学生对本节课的知识有个系统的认识。引导学生找出题目中的关键句，根据关键句找出题目中的直接的相等关系，这样可以便于学生列出方程，解答问题。

  在分析关键句的同时,陈老师通过找出关键句、用语言分析关键句，提高学生的思维能力，让学生在学习的过程探究知识，引导理解学生的思维方法，通过交流与学习相互补充和提高。在教学这部分知识时，陈老师多次通过语言表达训练学生找关键句、列出相等关系的口头表达能力。学生踊跃举手，大胆发言，精彩不断。

  课后评课时，大家一致认为这节课锻炼了学生思维，提高了学生分析问题、解决问题的能力，是一节成功的好课。