保德县第二小学《学雷锋见行动》 活动工作计划

      雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 见行动”系列活动，具体安排如下：

　　一、活动主题

　　学雷锋 见行动

　　二、活动范围

全校各个教学班

三、活动安排

（一）开展一次少先队“学雷锋 见行动”实践体验活动

　　通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动，引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。从今年3月份起，重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、做雷锋”为主要内容的少先队"学雷锋 见行动"实践体验活动。具体内容包括：

　  1.知雷锋—“雷锋叔叔你真棒”。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。（各班自行组织一次知雷锋、学雷锋主题班会）

2.爱雷锋—“雷锋叔叔我爱你”。开展红领巾征文活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览等。（每生写一篇关于学习雷锋的作文）

3.做雷锋—号召同学行动起来，每人争做一件好人好事。

（二）集中开展学雷锋纪念日

　每年3月5日（学雷锋纪念日）各班级少先队组织要围绕学雷锋主题，集中开展一次主题队日活动。

今年3月5日，全队统一开展“学雷锋 见行动”主题队日活动。主要内容包括：

1. 举行一次升国旗仪式。

2. 主要内容包括：

（1）升国旗、唱国歌。

　　（2）一席话：“学习雷锋”启动大会发言。

　　（3）一件事：每人争做一件好人好事。

（4）一活动：组织一次学习雷锋集体活动。

（5）一习作：学生每人写一篇学习雷锋的作文。

　  四、工作要求

   高度重视，加强领导。各班级要深刻认识在少年儿童中深入开展学雷锋活动的重要意义，准确把握全队关于开展学雷锋活动的总体要求，紧密联系当代少年儿童的思想实际，切实加强组织领导和统筹协调，抓好有关工作的具体部署和落实。