保德县第二小学2014年度联片教研活动计划

   为进一步提高课改工作的针对性和实效性，加强校际之间的教研合作交流，充分发挥区域教研的整体优势和教研工作在全面提高教育教学质量过程中的重要作用，推动形成“组合发展、资源共享、辐射带动、创优增效”的教研工作新局面，着力促进教师专业提高和教学质量提升，落实课堂教学增效年活动的实施意见，根据我县教育局联片教研活动要求，特制定本学期的活动方案。

一、 指导思想：联片教研活动以强化校际交流为手段，旨在加强教师间的互动，为片区教师提供交流展示的平台，共同探索教育教学规律，共享教学资源；以推进课堂教学改革为中心，为促进教师专业成长和大面积提高教育教学质量而努力

二、活动方式  由第二小学牵头，联合郭家滩小学、开展联片教研活动。利用走出去、请进来的活动方式，由两校各年级各科目的骨干教师轮流到指定学校进行公开示范课，实现听课与评课有效结合，提高活动实效。  

三、活动目的  

1、通过教研活动，以点带面，了解教师教学情况和学生的学习状态，广泛征求教师特别是郭家滩学校教师对我校的课改和教学教研管理工作的意见和建议，提高我校及郭家滩学校课堂教学改革效率、提升两校全体教师的课改水平和教学质量。

2、加强教师之间业务交流、切磋和互动，促进教师个人向其他教师交流学习，相互取长补短，共同提高，转变教学思想，更新教学观念，提高课堂教学改革能力及教学水平，促进教学质量的提升，逐步形成良好的教学风气，促进教学改革深入有效地进行; 

   3、通过听课，了解教师在课堂教学中的表现，总结和推广两校先进的教学经验和方法，促进教师特别是课改比较差的教师的认识和成长，推进学校教师队伍建设。 

  4、通过听课，获取大量可靠的材料，找到生动的实例，有针对性地开展思想教育活动，帮助教师端正教育思想，确立全面实施素质教育的观念。 

  5、缩小片区内学校之间的教学质量以及课改工作的差距，促进片区内教育共同发展。

   四、 组织机构

    蹲点教研员：庞艳青

    领导组组长：马秉俊  张治平

        副组长：李美萍  郭建林

   五、 活动要求 

 1、 各学科组每月至少进行一次听、评课活动，每次活动在指定学校进行。

  2、 联片教研校校领导每学期集中组织1次课改思想经 验交流活动，展示两校的课改及办学特色以及联片研究成果。 

    3、活动过程中，及时发现教育教学的先进经验和成果，并及时收集和整理相关资料。                                      

4、学期末，两校将活动所取得的经验成果整理成论文，并写出学期活动总结。

  六、本学期联片教研活动具体安排如下表：

       校际联片教研活动计划表

                                  第二小学

                                                郭家滩学校

                            2014年2月26日