11月25日上午,第二小学五年级数学教研组一起在五(5)班教室观摩了白春芳老师的数学公开课《实际问题与方程(3)》。

这一节课,白老师首先复习解复杂的方程,对比练习导入新课,然后大胆放手,让学生观察图画,收集画面信息,组织学生小组讨论交流,分析数量之间的关系,讨论交流解决问题的方法,然后板演展示,让学生成为了学习的主人,参与到教学的全过程中。
整个探究过程中,白老师都做了适当的指导和关键的点拨,改变了传统应用题教学中单纯的教师讲、学生听的模式,变为让学生自主探究完成学习目标,充分体现了学生的主体地位。
课后评课时,大家一致认为本节教学活动激发了学生的学习兴趣,培养了学生的发散思维能力,体验了数学知识的应用价值,是一节成功的示范课!