保德县第二小学三年级数学组内活动——张慧芳老师的公开课《认识四边形》

 2020年11月25日上午第二节课，第二小学三年级的全体数学教师在马校长的带领下在三（2）班教室聆听了张慧芳老师的公开课《认识四边形》。

    在教学中，张老师通过让学生列举他们知道、认识的图形导入新课。这节课既是关于空间与图形知识的课，又是一节操作性较强的课，学生通过操作不断理解、巩固并且应用新概念，从而发展了学生的动手能力和探究能力，课堂上张老师给学生充分的自学、思考时间，也为参与课堂学习有了铺垫，学习的目的性、针对性也更强。在教学中，张老师非常重视学生的小组合作学习，培养学生课堂参与学习能力。图形初步认识中关于图形的特征、性质，对于小学生来讲比较抽象，因此在感知四边形、长方形、正方形的特征时，张老师给学生充分的思考、讨论时间，让学生通过观察、比较、思考，总结出四边形、长方形、正方形特征。在突破本节课的难点“《认识四边形》的特征”时，张老师选择了让学生在动手操作中探索。为此，张老师事先为每一组准备了一个正方形和长方形的卡纸，让每一小组通过量一量、折一折、比一比、剪一剪等方法进行小组探究讨论，然后在全班展示交流讨论的结果和探究的方法，学生课堂参与兴趣很高，互相合作，一起用三角尺量角，用直尺量边的长度，折长方形、正方形，比较它们边的关系......在活动中，学生积极参与课堂学习，学习效果较好，成功突破了教学难点。

    课后，马校长和全体听课老师对这节课进行了精彩点评，大家各抒己见，指出优缺点，一致认为这节课是一节非常成功的公开课。