2020年9月8日上午第二节课,第二小学三、四年级数学教师在高校长带领下聆听了三(3)班张晓艳老师的公开课《几百几十加、减几百几十》。这节课教学环节清晰,教学过程自然流畅,知识点紧凑严密。



《几百几十加、减几百几十》是小学三年级数学上册第二单元第三课,张老师在正式进入新课讲授时带领学生复习回顾了上节课所学内容,紧接着进入新课。张老师首先通过世博会的4幅图片创设生动有趣的情境带领学生步入正题,引领学生集体朗读本节课的学习目标,通过孩子们喜欢的“海宝”来引出教材例3,使学生注意力集中,以提问的方式让学生提出问题、解决问题。同学们都开动大脑,积极回答。通过“海宝”提出了这样的问题:问题(1):上午和下午一共卖出多少个“海宝”?孩子们列出了这样的算式:380+550=?张老师引导孩子们进行笔算,首先写数位,张老师强调从右边起第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位,从个位加起,个位相加满十要向前一位进一,十位相加满十也向前一位进一。问题(2):下午比上午多卖出多少个“海宝”?孩子们通过思考列出了这样的算式:550-380=?通过张老师的引导,孩子们在已学的基础上通过列竖式的方法很快算出了结果,问题圆满的解决了。接下来张老师让孩子们总结《几百几十加、减几百几十》的笔算方法,最后通过做练习题加强,看得出孩子们对本节课的知识点已经掌握。
课后,评课老师一致认为本节课课堂气氛活跃,教学流程完整,重、难点突出。听完这节课,大家一致认为张老师的教学方法值得借鉴。他山之石,可以攻玉,大家共同成长,共同进步。
(刘林平报道)