当前位置: 首页 > 校园动态 > 保德县第二小学四年级名师引领课——何志琴老师的《亿以上数的写法和改写》

保德县第二小学四年级名师引领课——何志琴老师的《亿以上数的写法和改写》

2021年09月14日 16:25:00 来源:杨晓莉 访问量:287 作者:杨晓莉

   2021年9月14日上午第一节课,第二小学全体数学老师在张校长、高校长和李校长的带领下聆听了四(六)班何志琴老师主讲的公开课《亿以上数的写法和改写》。

  0e5f5cb0119ad458a12a259f339aa3728d89dd9c488221e440f41ace0c562f                       

   何老师首先复习了《亿以内数的写法和改写》,经过亿以内数的读、写法的学习,学生已经具备了大量的关于数的认识的直接经验,尤其对亿以内数的组成和计数单位等有了较深的了解,这为本节课教学做好了铺垫。在教学过程中何老师不仅强调了写法的步骤,还反复强调一定要先圈出关键字眼“亿”字和“万”字。接着做了相应的练习。 在教学过程中,通过师生、生生互动等多种训练形式 让学生主动参与学习活动,学生感受到数学知识之间是紧密联系的,学生学得高兴,掌握得扎实,很好的突出重、难点, 完成教学目标。 对于亿以上数的改写也就是对于整亿的数改写成用“亿”作单位的数,这个例题是比较简单的。何老师利用旧知迁移,先复习“把20000改写成用“万”作单位的数,追问你是怎么改写大数的?再迁移到“把200000000改写成用“亿”作单位的数”。何老师出示了200000000这个数,要求改写成用“亿”做单位的数,由于学生已经学习了用“万”作单位的数,那么仿照前面的学习,学生很快就说出了,把末尾的8个“0”去掉(也就是去掉个级和万级上的8个0),在后面加一个“亿”字就可以,最后在学生的探究基础上,强调“先分级,再改写”,以防多去掉“0”而错误。

   课后,听课教师在李校长的组织下,对何老师的课进行了点评。大家认为何老师这堂课教态自然大方,语言亲切,结构严谨巧妙,课堂紧凑,重难点非常突出,点拔引导很到位,激励语言用的很好,师生互动良好,是一节非常成功的示范课。

                        

 

编辑:王俊清
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。保德县教育科技局 特此声明。
忻州市电教馆主办

北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心