送爽，丹桂飘香，携一缕秋日暖阳，赴一场学习之旅。2024年10月27日，保德中学教师41人在刘福虎校长的带领下历经12小时的车马劳顿来到济南，准备在海川中学进行为期七天的跟岗学习。
见面 学校介绍
走进 参观校园
在王校长的带领下我们参观了特色根雕课程、学生艺术作品、荣誉墙、班级文化建设，校园的每一处都彰显着浓厚的文化底蕴，海川高中秉承"明德善行，自强不息"的校训，以"祖国高于一切，才华贡献世界"为办学目标，在"自主学习、自我管理、自觉发展"办学理念引领下，学校围绕学生核心素养，培养具有必备品格和关键能力的现代化公民。
沉浸 跟岗学习
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为期一周的跟岗学习，学校为每一位跟岗老师安排了不同年级、学科的指导老师，让跟岗老师有机会深入课堂。通过观摩、倾听、交流等多种方式全方位体验和参与学科教学，关注课堂上学生的参与面，学习先进的教学经验，让跟岗老师有了多维度的交流学习。
领导们知无不言，为我们的中层领导解疑释惑，介绍他们在成长中的管理经验。
导师们亲切和蔼，谦逊有礼，点拨引导收放自如，轻松达成学习目标，注重学习习惯的养成，关注全体学生的学习状态，有真实的思维碰撞，有大胆的提问质疑，更有实实在在的获得。
交流 沉淀所学
学，是为了纳为已用，如何用便是我们当下需要解决的问题，无论是校领导还是科任教师在学习的同时抽空便找海川的领导、老师向他们请教。学习他们在成长过程中的的经验，请他们指导怎样才能更好的学以致用。
10月30日早上六点，济南高新区教育文体部部长、海川教育集团总校长高一鸣带领我们观摩了高新区实验中学、海川中学的早读，高部长对我们的到来表示热烈欢迎，并非常耐心的解读了海川的办学理念，仔细的介绍了海川成功的经验。
高部长强调评价一堂课的基本标准是能否唤醒学生的能力，激发他们对成功的渴望、对美好生活的向往、感恩之心、家国情怀和报国之志。他鼓励教师甘为人梯，因材施教，成为学生成长的脚手架，实现教与学的完美融合，实现精准教学。
高部长非常重视集体备课，强调研究教学，打造符合校情、学情及学科特点的教学模式群，形成激发集体智慧、凝聚共识的教研文化。他用自己的言行激励教师成长为最好的自己，强调“一卷书，千秋事，良师慧在激励；四海心，八方志，英才成于乾惕”。高部长的指导让我们受益匪浅，感悟颇深。
总结 为了更好的遇见
不负秋色追梦行，跟岗交流促提升。为期一周的跟岗学习在不知不觉中结束了。经过7天的跟岗学习老师们受益匪浅，视野得到了极大的开阔，教学理念得到了更新，本次跟岗学习活动，是我们教学生涯的宝贵财富，将激励我们在今后的教学工作中不断创新，为学生们带来更优质的教育！
