保德中学第四批教师海川中学跟岗学习感悟

　　《荀子.修身》：“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。”生命不息，学习不辍。

　　2024年11月24日，我们第四批老师在张校长的带领下奔赴山东海川中学，开启了这场梦寐以求的研学之旅。一路上我有过无数种对海川中学的想象，但真正去到那里还是让我震惊不已。

　　一到海川便赶上了下雨和大幅度降温，老天也似乎在考验我们学习的诚意。天气的变化并没有影响到我们学习的热忱，我们顶风冒雨只为能汲取到更多有价值的经验。

　　走进学校，感受多样的文化。校园各处都在散发着文化的气息。楼道里有各行各业作出贡献的国之大者，有中国发展的历史进程，有造型各异的根雕作品，有行书、草书等书法作品和各种风格的绘画作品，有陶冶情操的星光琴韵，有楼道书架上摆放的中外文学名著，还有代表我国先进科技文化的飞天和海底模型……这些都在潜移默化中影响着这里的莘莘学子，它们开阔了学生的眼界，增长了学生的见识，培养了学生的家国情怀。

　　走进早读，感受飞扬的激情。同学们左手拿书，右手比划，正如上战场的战士斗志昂扬。海川中学的早读让我看到了一群鲜活的、有生命力的青年，他们身上迸发着青春的朝气和活力，他们身上的拼搏和奋发向上的状态才是青年人该有的样子。和他们在一起，是一种快乐；听他们的朗读，是一种享受。置身其中，我仿佛也回到了我的高中时代。在这里才真正体会到那句“风声雨声读书声，声声入耳”的美妙。

　　走进课堂，感受灵动的智慧。孩子们畅所欲言地发表自己的见解，在这里你能看到学生的真实的学习的发生，学生能独立的思考，老师也不会强加自己的观点，他们永远都是独立的个体，这样的课堂才是新课改应该有的样子。学生智慧的思维，独到的见解，流畅的语言让我们在座的老师叹为观止。老师们独特的讲解和点评更让我们看到自己身上存在的不足。这样的课堂真正实现了教学相长。这是一群腹有诗书气自华的青年，一群奋发有为的青年，一群志存高远的青年，这正印证了学校的宗旨：祖国大于一切，才华贡献世界。

　　走出课堂，感受谦虚低调。老师们虽然有很高的学历，很多毕业于名校，但是我们并没有感受到他们身上那种趾高气扬的姿态，反而更多的是一种平易谦和的态度，让人很温暖，很舒服，也更多了几分钦佩。校领导更是如此，妙语生花的女领导，知识渊博的男领导，他们更是我们学习的榜样。领导是一个学校的主心骨，老师是一所学校的灵魂。在这样一批优秀的人的培养下，怎能会培养不出国家需要的优秀人才？

　　是什么让这所学校这么优秀？离不开学校开放包容的原则，离不开校长的高屋建瓴的顶层设计，离不开校领导的井井有条的管理能力，也离不开老师们不折不扣的执行力。而这些最终都源自于海川中学“导学大课堂”先进模式和“三自教育”的科学理念，实践证明这样的管理模式真的是实用而有效的。

　　“海纳百川，有容乃大”，海川中学正是在开放包容的理念指引下找到了今天这种全新的适合自己学校的发展的新思路。相信这次的学习定会在我们每个保中人的心中生根发芽，我们也会集百家之长为我所用，相信我们也将会找到属于我们保德中学的全新的课堂模式。未来的保德中学也一定会结出丰收的硕果。