保德县第三小学校第二批教师跟岗学习纪实

　　金风送爽，丹桂飘香。11月11日，保德县第三小学校第二批教师赴晋城市凤台小学开展为期一周的跟岗学习。为了保证此次跟岗学习顺利开展，让跟岗老师来有所学，学有所获，白校长在跟岗学习开始前开了动员会，提出了几点要求：一要提高意识，二要充分把握机会认真学习，积极主动互相切磋，共同提高，三要跟岗教师全天跟岗，多看多学，提高学习时效，返校后要引领示范，汇报学习成果。

　　走进学校，了解文化

　　认识一所学校，先从认识学校文化开始。初入校园，凤台小学校长郭太生热情地带领跟岗教师了解校园文化建设和环境布局。

　　七彩课间，活力校园

　　此次凤台学习之旅，跟岗教师们观摩了凤台小学的升旗仪式和学生大课间的活动，还有丰富多彩的社团活动。这些活动激发了孩子内心的能量，孩子活出生命自发的本然状态。

　　走进课堂，观摩学习

　　走进班级，深入课堂，跟岗教师认真听取语文、数学、英语等学科常规的课堂教学。从一系列的课堂观摩中，我们发现不论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，教学功底都非常深厚、扎实。老师们的课前准备很充分，课堂上关注学生的学情，注重教学实质，鼓励学生感悟，牢牢抓住学生的学习注意力，充分突出了以学生为主体以教师为主导的教学理念。

　　以说促教，共研共学

　　“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”学习过程中，跟岗教师虚心向指导教师请教，精心准备教学设计，指导教师“把脉问诊”，每一位跟岗教师都能够进行完整的说课，真正体现指导教师与跟岗教师携手共进，共同成长。

　　借梯登高，自我反思

　　这次交流学习活动，对于我校老师来说，是一次难得的成长契机。通过跟岗学习和参与教研活动，我们汲取了凤台小学先进的教学理念、丰富的教学经验以及实用的教学方法。每天的跟岗学习后，白校长及时组织老师们进行交流总结。

　　每一场学习都是为教育赋能，每一次成长都是自我提升。希望我们在今后的教学工作中不断创新，为学生们带来更优质的教育！