(教文广体局讯)4月18日,县教文广体局在城关初级中学召开了“全县初中课堂教学改革现场会”。局领导班子、各科室负责人以及全县各中学、城区小学、东关联校、桥头小学校长及学科带头人共计120余人参加了会议。

当天早晨7点30分,全体参会人员齐集城关初中学校,参加了升旗仪式、在国旗下的讲话等活动,然后在五楼会议室听取了王治平校长关于城关初中课程改革,创建高效课堂一系列工作的汇报,大会主持人张培胜副局长讲了此次现场会的目的、意义和要求,接着全体参会领导、教师分组观摩了城关初级中学的30节公开课,包括语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、音乐、体育等学科,观摩课上,城关初级中学“自主学习、合作探究、练习展示、拓展延伸”的课堂教学模式,促进了教师角色的转变,培养了学生的自学能力和学习习惯。教师们彻底改变了传统的教学模式,把课堂还给学生,让学生们自主学习、合作交流、展示质疑,前来听课的人员亦积极参与各学习小组之间的讨论,课堂自由民主,气氛热烈,受到了大家的一致好评。

与会人员还参观了“城关初级中学课程改革成果展览”,查看了学校课堂教学改革的制度计划、校本教研、导学案、校本课程、校园文化建设、集体备课档案、听课评课档案、教师评议卡等相关资料。成果展览形式新颖多样,内容丰富多彩,教师们久久驻足,认真翻阅着各种各样的教育教学成果资料,不时记着笔录,纷纷拍照留存,并结合内容、效果等方面进行了积极的讨论。

下午,大会进行了经验交流。城关初级中学校长王治平就本校在“深化课堂教学改革,提高课堂教学有效性”方面做出的尝试做了精彩的发言,并就本校“自主学习、合作探究、练习展示、拓展延伸”的课堂教学模式进行了分析和解读。各学校校长及教师在讨论交流中发表了各自的看法,他们对城关中学的课改经验予以充分肯定,并提出了自己的建议和意见,表示回去后要认真借鉴学习经验,加大开展课堂教学改革活动步伐,校长们还对自己所在学校教学改革中存在的问题和困惑交流了看法,交换了意见。部分学校在交流中也分享了自己的课改探索创新模式,如第二小学的“446”模式;第五小学目标教学为主的“四环”模式;南河沟中学的“学、展、点、练”模式等。
教研室主任康俊彪对我县深化课堂教学改革工作做了深入全面的现状阐释与问题总结。要求学校干部教师应该从心灵深处去转变观念,以学生为中心,并要在实践过程中不断反思和总结,加强师生之间、学校之间的交流与合作。今后,教研室将进一步积极引领课堂教学改革,开展基础教育“三优”评选和教学能手评选等系列活动,认真组织送教下乡,促进农村课堂教学改革发展。

最后,王永成局长对会议进行了总结。他充分肯定了城关初级中学在课堂教学改革中所取得的成绩,并对全县下一步教改工作提出了具体而明确的要求。他指出,深入推进课堂教学改革,努力构建有效课堂,已成为当前提高教学质量的必由之路。他强调,各校校长要以此次会议为契机,深化课堂教学改革。一是要把课改认识提高到更高层次。要坚定课改理念,突出学生主体地位,在实践中摸索出适合各自校情和教情的课改新路子。二是今后要将初级中学教学改革作为全县教学改革的突破口。校长要充分发挥组织、引领、示范、带动作用,真抓实干、埋头苦干,将课改引向深入,使我县基础教育再上一个新台阶。三是各校要克服畏难情绪,扎实推进课改工作。要把课堂教学改革作为队伍建设的有效载体,把课堂教学改革作为提高教学质量的总抓手,全面深化落实教育教学改革。今后,县教育局将不断完善课改评价体系,为新课改学校提供思想保障、组织保障和经费保障。

他指出,课堂要变化,学生要成长,教师要发展,学校要提升,希望大家能够认真学习课改校的经验,大胆实践,加强研究,持之以恒,不断创新,为我县教育事业又快又好发展贡献力量。
这次现场会开的很及时,开的很成功,不仅是观摩切磋的师生教学课堂,更是提升认识、开阔眼界的理论课堂,这次现场会的召开将对全县进一步推进课堂教学改革,深入发展新课改模式,提升教育教学质量起到积极的推动作用。