2019年11月26日,上午第三节课五年级数学组的全体教师聆听了杨艳丽老师的《解方程》。
本节课学习的内容是解简易方程,这个知识 对小学生来说其实是非常抽象的,因为学生从算术思想过度到代数思想,需要经历一个艰难的过程。杨老师用教材的例题,抽丝剥茧,层层展开,深深激发学生好奇心和积极性,让学生体会解方程的方法。
教学中杨老师通过合作探究的方式,适时点拨,引导学生实现知识的迁移,把含有x的算式看成一个整体,让学生通过小组之间的合作交流、讨论辨析,把稍复杂的方程转化成简单的方程,掌握此类方程的解法;然后通过练习,加深学生对新知的理解和掌握,促进了学生思维的发展,提高了学生解决问题的能力。
课后,进行了及时评课,大家认为杨老师能合理组织学生自主学习、合作探究,是一节成功的示范课。