保德县中学教师济南海川中学跟岗学习纪实

　　我们是第二批到海川中学研修的老师，踏着第一批老师的足迹，开始我们的跟岗培训。济南的秋天依旧，我们为收获而来。

　　听王校长介绍，海川中学也有办学的低谷期。但是在短暂的低迷之后，学校领导和教师及时反思，严谨施教，一举扭转升学颓势，近六年更是一路攀升，跨入济南乃至山东省优质高中前列。

　　在学校发展中，以高一鸣校长为主的海川人提出“三自教育”的办学理念，引领育人方式的改革创新。经过数年的发展，该理念已然深入人心，付诸实施，取得一个又一个胜利。

　　学校负责人为我们解读“三自”教育

　　讲解导学用大课堂

　　理念是理论，理论如何联系实际？现实的感知才更真实。在这个新崛起的校园，我感受的是无处不在的教育。比如校门的理论教育。

　　学校标志建筑的自信教育

　　形象的激励教育

　　爱国主义教育

　　楼梯间的生活教育和学习方法教育

　　学习方法展示也是一种教育

　　六点的早自习，用宣誓和口号开始一天的学习

　　学生讲解自己的写作思路

　　教室门外的墙面是学生展现自我的空间，也是榜样教育的一部分

　　集体荣誉的教育

　　下午课前唱校歌，课前的小轻松。学习不是只有紧张的。

　　荣誉与榜样的教育

　　课堂上的激情辩论，也是教学教育的重要组成。

　　个人知识拓展和兴趣爱好的延伸需要图书长廊来满足，这是课堂教学教育的补充。

　　集体备课的地方，教学工作的主阵地，很形象。

　　工作中的小休闲，劳逸结合的教育

　　劳逸结合再教育

　　与时俱进的教育

　　饮食前的榜样教育

　　餐厅卫生整洁养成教育

　　珍惜时间的教育

　　学校的精细化教育无处不在，我们热切地提升自己的行动也无处不在。

　　听课中

　　强化听课中

　　走进艺术课堂

　　课下及时交流

　　考察课间活动

　　早晚自习深入考察，边走边看，边学边想

　　王校长的身影随处可见，跟我们的交流无处不在，有管理，有信念，有人情，有借鉴。

　　我们也经常座谈，谈眼界，谈心得，谈信仰，谈现实。

　　远程座谈同步进行

　　参与到集体备课中，感受集体智慧，这也是我们日后努力的方向。

　　说课讲课也是这次跟岗培训的重要内容，跟海川的老师交流学习，教学的智慧在此碰撞。

　　随着结班仪式的举行，这次跟岗培训也随之结束。回首五天的学习，我们收获满满。带着这些丰硕的成果，我们坚毅地踏上新的征程，为祖国教育事业作出最大的贡献！

　　保有一片青云志，德馨品正映日辉。中学岁月勤为径，学海无涯梦作舟。