保德中学第二批教师济南海川中学跟岗学习纪实

　　从山西的黄土高原到山东的齐鲁大地，两省之间，千山万水，迢迢相隔，这不仅是一段地理上的跨越，更是一次心灵与文化的的交流。2024年，11月3日，我校一行三十九人跟随卢茂荣校长抵达山东济南，在济南高新区海川中学开始为期一周的跟岗学习。在教育的广阔天地里，跟岗学习如同一股清泉，滋润着每一位渴望成长的教育者的心田。它不仅仅是一种学习方式，更是一场关于自我挑战、专业成长与心灵蜕变的旅程。

　　4日早上，早饭后，卢校长做了动员讲话，让我们珍惜机会，认真学习，及时交流，共同研讨，不断反思，积累经验，取长补短，展现良好的精神风貌。

　　走进学校，“祖国高于一切，才华贡献世界”，“自主学习自我教育自觉发展”的“三自教育”的教育理念映入眼帘。

　　校前合影

　　正好赶上执行冬季作息时间，有幸见识到海川中学的升旗仪式，流程之丰富，准备之充分，让我们领略到海川人的别样风采，指挥的铿锵有力，同学们大声唱着国歌，庄严之感油然而生。学校领导和学生的两篇关于“热爱生活，自尊自爱”的激情演讲，体现了海川中学的人文关怀。宣誓誓词：我深知家中父母劳作艰辛，我懂得文明谦让理解尊重，我坚持明德善行，自强不息，我做到自主学习，自我管理，自觉发展，我承诺祖国高于一切，才华贡献世界，我信心百倍，潜力无穷，一定成人，成才，成功！让孩子们心怀感恩，做一个心中有别人的人。

　　王慧卿校长及其他校领导热情地接待了我们，带我们参观美丽的校园。领略滋润心灵的校园文化，一路上都是彬彬有礼“老师好”的问候；一幅幅生动而精美的学生作品挂满校园和教室外的墙壁上，王校长介绍海川教育集团的发展历程，探究了海川集团取得成功的原因：高新区管委会的支持与引领，学校先进的教学理念和教学模式、领导精益求精的管理、老师们的奋斗拼搏和科学有效的教学方法。王校长强调教育的生命力在于高效的课堂，落实、精细、创造、提升才能稳扎稳打、步步为营。相信相信的力量。

　　开班结对仪式

　　老师们积极性很高，积极的参与到听课，评课当中，不停地交流，在新的教学模式下，学生们充满激情的课堂，从导学案到课件，老师们严格按照“导学用大课堂”教学模式集体备课流程，先根据任务分工个人独立主备，然后组内研讨、集体复备、修改完善，直至达成共识，形成共案。老师们沉静的思考、热烈的讨论，取得了高效的备课成果。教师们在互动中互相学习，共同交流，时刻保持着教育的热情。通过对他们教育观念、理论的理解、知识的积淀、教学技艺的增长，收到了沉甸甸的果实。我们将以此为起点，不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个质的飞跃。教师携手互助，共同学习，提高教学水平。

　　丰富的校园文化

　　激情早读当第一缕晨曦穿透窗户，世界还在梦乡之中，有一种声音，已将校园从沉睡中唤醒，清亮的读书声荡漾在教学楼的各个班级。声之至清者，读书声为最，美好的一天伴随着激情早读拉开序幕。

　　邵天龙副校长就新课程、高效课堂、高考改革和老师们进行深度交流，自主学习（解决人与自我的问题），自我管理（解决人与他人的问题），自觉发展（解决人与社会的问题），培养个性化多元的学生，不只是学习好，而是综合素质很强的学生，及时他们踏入社会，也能很快的适应。

　　交流瞬间

　　耿顺传主任关于指向生命唤醒的自我教育课程体系解读与建设策略的报告

　　王慧卿校长，邵天龙副校长及我们保德中学全体人员参加结班仪式，王校长从感恩，珍惜，祝愿三方面对这次跟岗作了总结发言，卢茂荣校长从感谢，合作，展望三方面发言，老师代表朱俊霞、郭茜、曹晋良作了精彩发言表达对这次跟岗学习的感悟。

　　 邵校长赠言：保有一片青云志，德馨品正映日辉。中学岁月勤为径，学海无涯梦作舟。

   为期一周的研修学习不仅是智慧的碰撞、能力的提升，更是思想的洗礼，老师们受益匪浅，收获颇丰。研修是一种方式，成长是永恒的主题，在“三自教育”理念的引领下，海川教育集团的全体老师定会统一思想，落实行动，戮力同心，奋楫笃行。我们也会将所学所悟转化为实际行动，为学生的成长、为保德中学的教育事业贡献自己的力量！