2024年10月21日,我们在县教体局领导的带领下,来到了晋城市凤鸣中学,进行为期一周的跟岗学习。每个人都怀着激动的心情,期待着即将到来的学习之旅。我们深知,这次跟岗学习,将为我们带来宝贵的经验和启示。
开班仪式后,学校特意安排了非常有经验、有实力的教师来指导我们接下来一周的学习,结对仪式上,我们站在一起,共同肩负起教育的使命。
凤鸣中学为我们安排了好几场讲座,内容涵盖了教学模式、课堂管理等多个方面。每次讲座,我们都听得非常认真,边听边记,生怕错过任何一个细节。这些讲座不仅帮助我们快速了解了凤鸣中学的教学模式,更激发了我们对教育的深入思考。
会后,牛校长向大家征集问题,经过大家的讨论,提出了我们学校目前存在的问题。这些问题的提出,让我们更加明确了自己的方向,也为后续的学习提供了具体的切入点。
这本《自读学习读本》不仅是一本书,更是凤鸣中学教育理念的结晶。每年新招录的新生,都要进行为期一周的模式培训。我们仔细翻阅着每一章节,感受着其中蕴含的智慧与力量。
教体局领导携各校老师,与凤鸣中学的牛校长等进行了深入的交流。会议室里,大家畅所欲言,分享了各自的经验与困惑。这次交流不仅增进了彼此的了解,更为我们提供了宝贵的建议和支持。
除了讲座,凤鸣中学还组织了多种形式的活动。集体备课是其中之一。大家围坐在一起,畅所欲言,互相启发,不仅补足了个人思维的局限性,也减轻了备课的压力。这种高效的备课方式,让我们受益良多。
跟岗学习的日子里,我们非常认真地参与每一次活动。无论是听课还是研讨,我们都全神贯注,力求从中汲取更多的营养。
在展示环节,教师和学生共同呈现了他们的成果。这不仅是对学习成果的检验,更是对团队合作的肯定。
每次听课后,我们都会认真记录笔记。这些笔记不仅是对课堂内容的回顾,更是对未来教学的思考。
凤鸣中学除了常规的教学活动外,还开设了“道德讲堂”。活动由学生主持,学生参与,课堂内容丰富,形式多样,不仅陶冶了情操,也增进了师生之间的感情。这种创新的教学方式,让我们深受启发。
除了道德讲堂,凤鸣中学还有其他活动,丰富的活动为学习增添了不同的色彩。
课后,导师与我们促膝长谈,分享了凤鸣中学的课改历程、现阶段的主要问题以及未来的发展方向。
导师与我们面对面交流,解答了这几天来的学习疑惑。每一次交流,都让我们对教育有了更深的理解。
通过学习,我们完成了导学卡和操作卡的制作。
四天的学习我们收获满满,周五每位老师都要参与说课展示。这是一个展示自我、分享学习成果的机会。
导师根据我们的表现给出了打分评价。这些评价不仅是对我们努力的认可,更是对我们未来的激励。我们将继续努力,不断提升自己,为学生提供更好的教育。
说课结束后合影留念
结班仪式上,杨局长、韩校长以及教师代表发表了感言。他们提到,这次学习收获颇丰,希望大家回去后能结合自身实际情况,将所学应用到自己的教学中。保德县的教育改革,任重而道远,只有不断学习,不断转化,才能取得更大的成就。我们深知,这不仅是一次学习的结束,更是我们新旅程的开始。我们将带着满满的收获,继续前行,为教育事业贡献自己的力量。
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