9月8日上午,保德县实验小学六年级语文老师和一、五年级全体语文老师、包年级领导、分管教务的副校长和实验小学校长,在教研活动室聆听了六(二班)张慧老师讲授的《花之歌》。
《花之歌》通过花语的倾心流露,构建了一幅大自然美丽和谐的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,既写出了花的成长与芬芳,又袒露出了花的凋谢命运,纪伯伦的诗有哲理,寓意深邃,是用诗意的叙述和敏锐的思考来书写人生的。
在教学过程中,张老师以学生为主体,让学生在读通文章之后出示一些重点语句,随后放手给学生,让他们在文本中充分品味挖掘语言的魅力内涵,让学生边读边想象,由理解句子表面的意思过渡到感悟作者蕴藏在句子中的情感。学生在充分讨论的过程中对作者的情感就有了一定的感悟,再通过教师的点拨指导,认识上就更深一层次,这样的教学对学生今后阅读纪伯伦的作品帮助很大。对比阅读总结写作方法,为今后的习作奠定基础。
本节课由于注重了写作方法的学习,对朗读的指导就比较少,希望老师在以后的教学中要注意教学时间的合理分配。